茱小姐的家庭記事簿

轉學到公立幼稚園之後，與老師開會的時間更短了，只有20分鐘，結果，害我好幾樣東西都忘記問了，不過，想想，算了，反正只剩兩個半月，即便討論了也不能有什麼大不同，因為，大部分都是要持續不斷進行的工作，那些都是目前看不到結果的。

一見面，老師簡短的說了，學科的部分都很不錯，因此，沒有什麼好擔心的，唯一的問題是太愛講話了。接著，他問我有沒有什麼問題。

呵呵呵，當然是有，我說明了一下泡泡進到學校之後，她所遇到的人際問題與困難，然後，也告訴老師，我們的做法是希望可以教他自己解決，不過，這半年多來，看起來，他並沒有辦法自己解決，為此哭過好幾次，也很抗拒去學校，因此，我決定這次要跟老師討論一下作法。

老師馬上說:這個部分我一直有在課堂上教導大家，不過，明天我會找Cynthia來聊一聊，應該要怎麼樣處理這樣的情形，且自明天開始，我也會開始調整她們的座位，之後，看有什麼不同的發展，我們也可以討論一下。

而後，我問了老師有關培養興趣的方式? 但她說，她沒有什麼很好的建議，不過，在培養跟找出孩子的興趣之前，她唯一會作也確定會作的是讓孩子有廣泛的接觸與探索，那是她認為身為父母的責任。




我回家想想，覺得老師講的很對，應該是要先讓孩子有廣泛的接觸與探索，然後，從中你才會找到孩子的興趣，接著，才是培養與栽培孩子的興趣。


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我要出發前，泡泡問我要去哪?

媽媽說: 要去跟老師開會阿!

泡泡說: 你為什麼要去? 你是要去看我的積分表嗎? 要去看我有幾張黃卡嗎?

媽媽說: 可能喔!! 你有幾張黃卡?

泡泡說: 嗯~~~可能有20張。

媽媽說:這麼多阿?

泡泡說: 那可能是10張?

媽媽說:你為什麼有那麼多張?

泡泡說:因為我在講話，那個OOO一直跟我講話，所以，老師就給我一張黃卡了。

媽媽說:你覺得這樣對嗎? 老師在上課，你跟OOO在講話，這樣是對的嗎?

泡泡說:我沒有辦法，媽媽，OOO跟我講話，我不跟他講話，她會一直拉我。不過，有時候我也會跟他說話。

媽媽說: 你自己想一想，你跟我講話的時候，你並不希望弟弟插嘴，那老師在講東西，你跟OOO聊天，我覺得這樣可能不是很好，你自己想一想啦!



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回家後，

泡泡說:你跟老師說什麼?

媽媽說: 老師說你什麼都很好阿!! 寫字、閱讀、數學，什麼都很好，只是，太愛講話了。

泡泡說: 媽媽，我知道這樣子不對，我以後不會了。

媽媽說: 我也希望你不要了，這樣不太尊重別人，不是很好，要趕快改過來。

泡泡說:好，我知道。

媽媽說: 另外，OOO的事情，媽媽也有跟老師說了，所以，她明天可能會找你去聊一聊，看看怎麼解決這件事情。

泡泡說: 那個OOO會不會討厭我?

媽媽說: 我們沒有辦法讓所有的人都喜歡你，不過，問題不是在你，而且，班上有很多小朋友，沒有人規定你一定要跟他玩或是聽她的話，你不要怕。




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當父母的功課，真的好多!! 而且，越來越難!!